Отримано Диплом за участь у Всеукраїнському конкурсі "Найкращий гендерночутливий STEM-урок" 2022, який було проведено у 9-А класі за темою «Ionizing Effect of Radioactive Radiation. Natural Radioactive Background. Dosimeters (Йонізаційна дія радіоактивного випромінювання. Природний радіоактивний фон. Дозиметри)», разом з вчителем фізики Рибенцевою А.Г. Урок сприяв розвитку навичок винахідливості та креативності, вихованню гендерної рівності, толерантного ставлення один до одного, вивченню науки та її практичного значення для власних потреб.
...
Читати далі »
